Na zajęciach rozwijających, w klasie 5B, wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach inicjatywy Laboratoria przyszłości. Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy. Każda pracowała wg zainteresowań wyboru. Praca z:
1. Robotem Cue pomogła zapoznać się z tajnikami programowania. Cue to robot z wbudowanym systemem sztucznej inteligencji oraz szerokimi możliwościami personalizacji zachowań. Robot pozwala korzystać z języka JavaScript w trybie tekstowym oraz blokowym (wizualnym). Korzystając z aplikacji zainstalowanej na tablecie łączyliśmy się z robotem i zlecaliśmy mu wykonanie sekwencji zadań. Uczniowie mogli wybrać jedną z czterech odsłon jego osobowości. Każda z nich wyróżnia się innym zestawem reakcji, głosem oraz słownictwem. W każdym z wariantów Cue jest świetnym kompanem codziennych eksperymentów i poszerzania umiejętności dotyczących programowania.
2. Pociągiem Intelino Smart Train pozwoliła wykorzystując najnowszą technologię w dziedzinie robotyki, sterować nim zdalnie za pośrednictwem dostępnej aplikacji. Uczniowie stosowali ukryte czujniki i tworzyli polecenia bezpośrednio na torach za pomocą kolorowych listew. Deska rozdzielcza pociągu (w tablecie) pozwoliła zastosować szereg funkcji zdalnego sterowania. Intuicyjny edytor Snap pozwalił tworzyć polecenia i programować zachowanie pociągu.
Dzieci uczą się programowania w zabawnej grze i próbują wykorzystywać nowoczesne technologie w praktyce. Chętniej się uczą, kiedy nauka jest również zabawą.
Jadwiga Romankiewicz