Sprawozdanie z realizacji projektów rok szkolny 2020/2021

                                                                 I semestr

Pierwszy projekt: podsumowano w styczniu 2021 roku.

W projekcie „Dziedzictwo od kuchni – przez żołądek do serca” wzięło udział 19 uczniów oraz ich rodzice i dziadkowie.

Powstało 21 prac z tradycyjnymi przepisami.

Oto lista:

1. Natalia Malinowska klasa 4 "Pierniczki Natalii"
2. Amelia Jędrusik klasa 6 B "Pierniczki Amelii"
3. Damian Denis klasa 6 B   "Pierogi z kapustą i grzybami"
4. Patryk Walczak 6 B "Rogal pleciony"
5. Julia Kamieniak klasa 6 C "Kruche ciasteczka"
6. Laura Maksymowicz klasa 6 C   "Rożki", "Pieczeń rzymska", " Rosół"
7. Emilia Wachnik klasa 6 C "Ciasteczka z kleiku ryżowego"
8. Bartosz Żebrowski klasa 6 C "Żelazne kluski"
9. Wojciech Gołąbek klasa 7 A "Sałatka jarzynowa"
10. Daniil Laktin klasa 7 A "Deser - Rozbite lustro"
11. Wiktoria Biernat klasa 7 C "Sałatka jarzynowa"
12. Kinga Miska klasa 7 C "Krem z dyni z mlekiem kokosowym"
13. Nikola Osolińska klasa 7 C "Świąteczny napój"
14. Amelia Samborska klasa 7 C "Barszcz czerwony z uszkami"
15. Oliwia Szymaszek klasa 7 C " Pierniczki"
16. Dominik Zawadzki klasa 7 C "Pierniczki"
17. Paulina Koralewska klasa 8 A " Chlebek Pita"
18. Jan Musiej klasa 8 A "Paprykarz szczeciński"
19. Gracjan Tołek klasa 8 A "Makówki".

                                                             II semestr

W II semestrze tworzyliśmy mini-książkę kucharską w oparciu o nadesłane przepisy. Ogłoszono konkurs plastyczny na okładkę książki kucharskiej.

Nadesłano kilkanaście prac z których komisja w składzie:

Renata Czachoń - przewodnicząca, Małgorzata Ćwikowska, Tomasz Kibic wybrała cztery najlepsze okładki i przyznała:

I miejsce - Bartoszowi Żebrowskiemu z klasy 6 C (okładka książki)

II miejsce - Wiktorii Marczewskiej z klasy 6 C

III miejsce - Klaudii Czarkowskiej z klasy 7 B i Emilii Wachnik z klasy 6 C.

Wykonano mini książkę w formie prezentacji, którą można obejrzeć w bibliotece szkolnej.

                                                                                                                          Opiekun projektów

                                                                                                                               Renata Czachoń

                                                         Projekt edukacyjny

                                                       Rok szkolny 2020/2021

Smakowite i pełne wartości odżywczych PROJEKTY w zakresie edukacji o dziedzictwie kulturowym:

1. „Dziedzictwo od kuchni – przez żołądek do serca” – I semestr
2. Tworzymy mini książkę kucharską „Rodzinne smaki z tradycją” – II semestr

Dziedzictwo to olbrzymia skarbnica tradycyjnych smaków, zapachów, składników i dań. To źródło inspiracji i twórczych eksperymentów. Zapraszam uczniów, rodziców i dziadków do wzięcia udziału w projekcie kulinarnym. Zaprezentujcie potrawę którą odziedziczyliście po poprzednich pokoleniach, podajcie przepis i wykonajcie ją razem z dzieckiem. Podzielcie się waszą ulubioną, zdrową tradycyjną potrawą.

Aby wszystko „szło jak po maśle” wykonajcie to wg załączonego schematu:

1. Nazwa potrawy
2. Składniki potrawy
3. Przepis – jak wykonać
4. Zdjęcie gotowej potrawy
5. Zdjęcia kolejnych czynności
6. Można też dodać historię związaną z potrawą (jeżeli taka jest).

Czas trwania projektu – październik, listopad, grudzień 2020

Cele projektu:

• przywracanie pamięci o minionych osobach, wydarzeniach, tradycji
• rozwój więzi międzypokoleniowych
• wzbudzanie w młodym pokoleniu poczucia dumy z tego, co odziedziczyli po przodkach
• uczenie odpowiedzialności za to, co mają przekazać przyszłym pokoleniom.

                                                                                                                Opiekun projektu

                                                                                                                   Renata Czachoń

Projekt "Moje ulubione miejsce w Szczecinie" zakończył się w czerwcu 2020 roku. Mimo pandemi koronawirusa w w/w projekcie wzięło udział 21 uczniów. Powstało 18 prac projektowych: 8 filmów i 10 prezentacji.

Lista uczniów i ich ulubione miejsca w Szczecinie:

1. Alicja Andrzejewska klasa 5 B – Podjuchy
2. Amelia Jędrusik klasa 5 B – Podjuchy
3. Wiktoria Marczewska klasa 5 C – Jezioro Szmaragdowe, Widok, Polana Słoneczna
4. Emilia Wachnik klasa 5 C - Wały Chrobrego
5. Bartosz Żebrowski klasa 5 C - Jezioro Szmaragdowe
6. Klaudia Czarkowska klasa 6 B – Park przy Placu Wolności w Podjuchach
7. Natalia Jarząbek klasa 6 B – Marina i Klub Żeglarski
8. Magdalena Merta klasa 6 B - Podjuchy
9. Wiktoria Szczupak klasa 6 B - Szczecińskie bulwary
10. Paulina Koralewska klasa 7 A - Stadnina koni w Daleszewie k/Szczecina
11. Alicja Sekut klasa 7 A i Nikola Łakomska klasa 7 B – Jasne Błonia i Park Kasprowicza
12. Oliwia Jagła klasa 7 B – Podjuchy
13. Katarzyna Radlińska i Tomasz Radliński – klasa 8 A – Staw Brodowski, Park im. F. Chopina, Park Dobrosąsiedzki
14. Hanna Capar klasa 8 B - Jezioro Szmaragdowe
15. Martyna Mika klasa 8 B – Amfiteatr w Żydowcach
16. Wiktoria Podgórska i Oliwia Filipczuk klasa 8 B – Puszcza Bukowa
17. Matylda Potocka klasa 8 B - Puszcza Bukowa
18. Bartosz Wójt klasa 8 B - Wzgórze Akademickie

Tutaj można obejrzeć wybrane prace projektowe:

https://www.youtube.com/playlist?list=PL0zyu0xbF5RpJqcJwK3Ge_cF92WzmlKG-

Opiekun projektu
Renata Czachoń

Sprawozdanie

                 Projekt „Niemi bohaterowie naszej rodziny” ogłoszony w roku szkolnym 2019/2020 rozpoczął się we wrześniu i zakończył w grudniu 2019 roku a w styczniu 2020 roku nastąpiło jego podsumowanie.

W w/w projekcie edukacyjnym wzięli udział uczniowie klasy V i VII.

Powstało kilka krótkich filmów i dwie prezentacje.

Niemymi bohaterami rodzin są następujące przedmioty:

• młynek do kawy • zegar z wahadłem • bandera • pierścionek z tygrysim oczkiem • stary świecznik • przycisk do papieru w kształcie lwa • stary radziecki aparat fotograficzny • wazonik z laki • samowar • drewniany świecznik • szkatułka • młynek do kawy • złoty pierścionek • bandera • pieniądze z krajów podróżującego taty.

Dziękuję uczniom, rodzicom i dziadkom za zaangażowanie w ukazaniu wycinka historii rodziny i za zgodę w pokazaniu szerszej społeczności lokalnej działalności uczniów naszej szkoły w zakresie dziedzictwa kulturowego. Mam nadzieję, że to zachęci innych uczniów do dalszej pracy i wzięcia udziału w drugim projekcie „Moje ulubione miejsce w Szczecinie”.
Opiekun projektów
Renata Czachoń

Oto kilka ciekawszych prac naszych uczniów:

https://www.youtube.com/watch?v=Wwb93CW-5Ek&feature=youtu.be 
https://www.youtube.com/watch?v=uM7C8LL-e8c&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=fGQ9V__OVzk&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=lpk5C1hEigE&feature=youtu.be

Projekty edukacyjne są skierowane do dzieci i młodzieży klas IV – VIII oraz ich rodziców i dziadków.

Projekty służą odkrywaniu, dokumentowaniu i upowszechnianiu wiedzy z zakresu małej, lokalnej historii oraz wspieraniu inicjatywy angażującej społeczność do działania poświęconemu pielęgnowaniu i promowaniu lokalnego dziedzictwa i kultury.

Cele projektów:

• budowanie szacunku, więzi i współodpowiedzialności za dziedzictwo kulturowe, wzmacnianie świadomości w zakresie jego wartości, potrzeby utrwalenia i podjęcia ochrony;
• ukazanie wycinka historii rodziny jako cenne źródło wartości, wzorców i odniesień, które inspiruje do działań twórczych;
• upamiętnienie dziejów i przywracanie pamięci lokalnej poprzez odkrywanie historii „małych ojczyzn” i jej zasobów źródłowych:
• wzmacnianie więzi rodzinnych

Projekty mają za zadanie ukazanie historii lokalnej w sposób ciekawy i nowatorski.

1. „Niemi bohaterowie naszej rodziny”.

 Czas realizacji: wrzesień – grudzień 2019 r.

Forma realizacji:

Opisać, przedstawić przedmiot, drobiazg w formie zdjęć, krótkiego film typu vlog, prezentacji, wywiadu, opowiadania itp. .który jest dla rodziny cenny ze względu na historię dalszą i bliższą.

2. „Moje ulubione miejsce w Szczecinie”.

 Czas realizacji: marzec – maj 2020 r.

Forma realizacji:

Opisać, przedstawić ulubione miejsce w Szczecinie (Podjuchach), w formie zdjęć, krótkiego film typu vlog, prezentacji, wywiadu, opowiadania itp.

Zachęcam rodziców i dziadków do wzięcia udziału w w/w projektach.

Opiekun Renata Czachoń